Kwaliteitsdialoog 2024

Uit de kwaliteitsdialogen 2023 bleek o.a. dat men de voorkeur geeft aan digitale vragenlijsten. We hebben daarom voor zowel de interne dialoog als de dialogen tussen locaties digitale vragenlijsten ontwikkeld. De links naar de vragenlijsten vind je in de tekst en onderaan de pagina. Je kunt de ingevulde vragenlijst, nadat je op versturen drukt, nog opslaan voor jezelf.

Een goede voorbereiding
De interne kwaliteitsdialoog bereid je voor door:

• Per locatie de antwoorden op deze voorbereidende vragen in beeld te hebben. 
• Je hebt zicht op de ontwikkeling van de uitgestroomde peuters of de kleuters van instroom tot eind groep 2.
• Je bedenkt met elkaar of, en zo ja, welke thema’s je naast de verplichte thema's (Educatief partnerschap, Stabiliteit en Doorgaande lijn), met elkaar wilt bespreken.
  

Op basis daarvan gaat het team met de pedagogisch coach of de intern begeleider in gesprek. Per besproken thema wordt gevraagd aan te geven:

• Wat valt op?
• Welke acties zijn daarop ingezet?
• Waar ben je trots op, wat gaat goed?

Vragenlijst voor terugkoppeling vanuit de interne dialoog
Elke kinderopvanglocatie en elke school verstuurt de ingevulde vragenlijst interne kwaliteitsdialoog (Interne kwaliteitsdialoog Kinderopvang) of (Interne kwaliteitsdialoog School).
Tip: vul tijdens de dialoog de vragenlijst interne kwaliteitsdialoog in en verstuur de vragenlijst direct, de vragenlijst kan niet tussentijds worden opgeslagen.

Zinderscholen leveren met de opbrengstrapportage de gegevens aan via het schoolbestuur. Alle andere scholen en kinderopvanglocaties leveren de gegevens aan door het invullen van de vragenlijst.

Hoe kies je de gesprekspartner(s) voor de gezamenlijke kwaliteitsdialoog?
Je kiest je gesprekspartner bv. op basis van de doorstroomgegevens. Er zijn locaties die een doorstroom hebben naar veel verschillende locaties. Kies dan de locatie waar je in de doorstroom opvallende trends/ontwikkelingen ziet, of waar je gedurende het jaar eigenlijk heel weinig contact mee hebt. Het staat elke kinderopvanglocatie en elke school vrij om gesprekspartners uit te nodigen. Je hoeft dus niet met alle locaties waar doorstroom is, in gesprek. We hopen alleen dat niemand voor een gesloten deur komt te staan.
Je kunt ook de betrokken jeugdverpleegkundige(n) uitnodigen om deel te nemen aan de kwaliteitsdialoog en gezamenlijk te reflecteren op de trends en ontwikkelingen.

Sommige buurten/wijken kiezen ervoor om een gezamenlijke kwaliteitsdialoog met alle kinderopvanglocaties/scholen te voeren, zodat het gesprek ook een bijdrage kan leveren aan het versterken van de samenwerking in de wijk/buurt.

Vragenlijst voor terugkoppeling vanuit de dialoog tussen kinderopvang en scholen

Bij de dialoog tussen kinderopvang en school maakt men tijdens de dialoog de afspraak wie de terugkoppeling doet, kinderopvang of school. Vul tijdens het gesprek de vragenlijst gezamenlijke kwaliteitsdialoog in en verstuur de vragenlijst direct, de vragenlijst kan niet tussentijds worden opgeslagen.

Van de kwaliteitsdialogen tussen kinderopvang en school willen we de volgende terugkoppeling:

• Met welke kinderopvanglocatie/scholen heeft de kwaliteitsdialoog plaats gevonden?
• Welke thema’s zijn (naast partnerschap met ouders, de doorgaande lijn en continuïteit en stabiliteit op de groep) met elkaar besproken?
  
• Geef per thema aan wat opvalt, welke acties zijn afgesproken en wat gaat goed, waar ben je trots op?
  

Na de gezamenlijke kwaliteitsdialoog kan elke organisatie vervolgens reflecteren op wat de opbrengsten van dit gesprek betekenen voor het eigen beleid/de aanpak.

Voor de kwaliteitsdialogen 2024 maken we gebruik van de poster ‘Onderlegger kwaliteitsdialoog 2024’.
Op deze poster staan de relevante gespreksonderwerpen voor hoge kwaliteit van het aanbod Jonge Kind & VVE.
In de toelichting op de achterkant van de poster vind je een korte omschrijving van elk thema.

De onderstaande drie thema’s dienen in elke dialoog besproken te worden:

1. (educatief) Partnerschap met ouders
2. Continuïteit, stabiliteit en groepsmanagement
3. De doorgaande lijn

Daarnaast kunnen de andere thema’s natuurlijk ook besproken worden!

Op basis van de ‘Onderlegger kwaliteitsdialoog’ ontwikkelt de werkgroep pedagogisch beleidsmedewerkers samen met een aantal intern begeleiders dit jaar het ‘Deventer Kwaliteitskader Jonge kind & VVE’. Dit kwaliteitskader wordt de onderlegger voor de kwaliteitsdialoog 2025.