Scholing en netwerken
-
Kennismaking met ondersteunende gebaren 2026-2027
26 okt. 2026 van 19:00 t/m 21:15 / Sine LimiteDe meeste kinderen beginnen tussen de 12 en 18 maanden met hun eerste woordjes. Gebaren maak je met je handen. Dit ontwikkelt zich motorisch gezien eerder dan de spraakmotoriek. Je kunt dus eerder iets met je handen laten zien, dan dat je mond het juiste woord kan zeggen. De meeste kinderen ontwikkelen de motoriek van de handen tussen de 6 en 9 maanden. Daarom is het interessant om ondersteunende gebaren te gebruiken.
Bekijk cursusTOS Voorlichting 2026-2027
02 nov. 2026 van 15:00 t/m 16:30 / Sine LimiteEen leerling met taalontwikkelingsstoornis (TOS) heeft moeite met taal. Taal omvat meer aspecten dan dat we op het eerste gezicht denken. Na deze scholing heb je meer inzicht in wat TOS kan betekenen voor een leerling en welke ondersteuning jij als leerkracht kunt bieden
Bekijk cursusWorkshop Systemisch kijken naar kinderen
03 nov. 2026 van 15:00 t/m 17:00 / Basisschool De Flint, Wezenland 582 DeventerMensen leven in systemen. De klas, de school en het gezin zijn daar voorbeelden van. Kinderen zijn als het ware de alarmlichtjes van het systeem. Als ergens iets hapert, maken zij dit onbewust zichtbaar in hun gedrag. Dat begrijpen wij niet altijd. Gedrag is slechts een signaal, er zit iets achter.
Bekijk cursusUitdagend onderwijs
05 nov. 2026 van 15:00 t/m 18:00 / PUNT, Scheepvaartstraat 7, DeventerInvesteer in verdiepend onderwijs en maak het verschil voor jouw leerlingen. Meer- en hoogbegaafde leerlingen hebben méér nodig dan alleen snellere uitleg of extra werk. Zij vragen om een doordacht, uitdagend onderwijsaanbod dat hen écht aanzet tot denken, leren en groeien. Wil jij hen begeleiden naar diepgaand leren en helpen om hun potentieel volledig tot bloei te laten komen? Dan is deze training iets voor jou.
Bekijk cursusBewegend leren met het jonge kind begint met leren bewegen! 2026-2027
16 nov. 2026 van 15:30 t/m 18:30 / Saxion DeventerHeb je je wel eens afgevraagd waarom het zo belangrijk is om kinderen vanaf heel jonge leeftijd veel buikspeeltijd te geven? En waarom het voor alle kinderen zo belangrijk is dat bewegen onderdeel uitmaakt van het leren (bewegend leren)? In deze training gaan we in op het belang van bewegen en specifieke motorische vaardigheden in relatie tot de brede ontwikkeling van jonge kinderen.
Bekijk cursusONLINE BIJEENKOMST TOS Voorlichting 19 november 2026, via Teams
19 nov. 2026 van 15:30 t/m 17:00 / Online, TeamslinkEen leerling met taalontwikkelingsstoornis (TOS) heeft moeite met taal. Taal omvat meer aspecten dan dat we op het eerste gezicht denken. Na deze scholing heb je meer inzicht in wat TOS kan betekenen voor een leerling en welke ondersteuning jij als leerkracht kunt bieden.
Bekijk cursus‘Samen lezen, meer betekenis: literaire gesprekken in de klas’
26 nov. 2026 van 15:00 t/m 17:00 / NoordPUNT, Scheepvaartstraat 7, DeventerLeerlingen in het basisonderwijs lezen steeds minder en ervaren bovendien minder leesplezier dan voorheen. Veel scholen zoeken daarom naar manieren om hun leesonderwijs te versterken. Samen lezen en literaire gesprekken bieden een effectieve aanpak om zowel de kwaliteit van het leesonderwijs te verbeteren als het leesplezier van leerlingen te vergroten.
Bekijk cursusBewegend Leren (Varietas Academie)
12 jan. 2027 van 15:30 t/m 18:30 / Deventer e.o.Kinderen zijn niet gemaakt om de hele dag stil te zitten. Stilzitten is een moeilijke vaardigheid en onnatuurlijk voor kinderen. De kracht van een dynamische schooldag is om te zorgen voor een goede afwisseling tussen stilzitten en bewegen. Door bewegend leren toe te passen en te implementeren kom je als leerkracht tegemoet aan de verschillende leerstijlen van kinderen, zorg je voor meer afwisseling (in didactische werkvormen) op een dag en vergroot je de betrokkenheid en concentratie.
Bekijk cursusTOS Beleving - PO 2026-2027
14 jan. 2027 van 15:00 t/m 17:00 / Sine LimiteWil je beleven hoe het is om niet goed uit je woorden te komen? Ervaren hoe het is om niet begrepen te worden? Het zelf ervaren van een taalontwikkelingsstoornis (TOS) geeft je veel meer inzicht dan wanneer je alleen maar in theorie uitleg krijgt. De beleving zorgt ervoor dat je meer begrip krijgt voor een leerling met TOS en inzicht in zijn onderwijsbehoefte.
Bekijk cursusOntwikkelingsvoorsprong bij kinderen van 0-4 jaar
20 jan. 2027 van 15:00 t/m 18:00 / PUNT, Scheepvaartstraat 7, DeventerHoe vroeger een mogelijke ontwikkelingsvoorsprong wordt gesignaleerd, hoe sneller er kan worden ingespeeld op de behoeften van deze jonge kinderen en hoe meer problemen er in de toekomst kunnen worden voorkomen.
Bekijk cursusHerken problemen in de spraak-/taalontwikkeling 0-5 jaar (2027)
25 jan. 2027 van 19:00 t/m 21:15 / Sine LimiteHoe verloopt de normale spraak- en taalontwikkeling van een kind? Hoe merk je of een kind misschien een taalontwikkelingsstoornis (TOS) heeft? Wanneer trek je aan de bel? Je leert het tijdens deze workshop.
Bekijk cursusHoogbegaafd in groep 3 - dinsdag 26 januari 2027
26 jan. 2027 van 15:00 t/m 18:00 / PUNT, Scheepvaartstraat 7, DeventerDe overgang naar groep 3 is voor meer- en hoogbegaafde leerlingen een cruciaal moment. Waar kleuters vaak nog spelend leren, wordt in groep 3 een meer gestructureerd en aanbodgestuurd programma verwacht. Dit kan leiden tot verveling, onderpresteren of een afname van motivatie. Goed afgestemd onderwijs in deze fase voorkomt dat een voorsprong omslaat in een achterstand in houding of welbevinden.
Bekijk cursusONLINE BIJEENKOMST TOS Voorlichting 26 januari 2027, via Teams
26 jan. 2027 van 15:30 t/m 17:00 / Online, TeamslinkEen leerling met taalontwikkelingsstoornis (TOS) heeft moeite met taal. Taal omvat meer aspecten dan dat we op het eerste gezicht denken. Na deze scholing heb je meer inzicht in wat TOS kan betekenen voor een leerling en welke ondersteuning jij als leerkracht kunt bieden.
Bekijk cursusTeach Like a Champion 3.0 Basis
08 feb. 2027 van 15:30 t/m 18:30 / n.n.b.In de basiscursus leer je werken met de belangrijkste basistechnieken van Teach Like a Champion. Welk gedrag hebben leerlingen van jou nodig om zélf gewenst gedrag te laten zien? Je leert dit zien aan de hand van hulpvragen die je vanuit je team meeneemt. Centraal uitgangspunt: je kunt het gedrag van kinderen pas veranderen als het gedrag van de leerkracht verandert.
Bekijk cursusSpelend Leren Communiceren 2026-2027
08 feb. 2027 van 19:00 t/m 21:15 / Sine LimiteDe bijeenkomst ‘Spelend leren communiceren’ geeft je handvatten voor de communicatie met peuters die (mogelijk) een taalontwikkelingsstoornis (TOS) hebben.
Bekijk cursusTeach Like a Champion 3.0 Verdieping
11 feb. 2027 van 15:30 t/m 18:00 / n.n.b.Pas je de technieken uit de basiscursus Teach Like a Champion enthousiast toe en ben je nu toe aan een verdieping? Deze interactieve verdiepingscursus biedt zestien nieuwe Teach-technieken en alle kans om met je medecursisten ervaringen uit te wisselen.
Bekijk cursusLerend netwerk taal 2026-2027
11 feb. 2027 van 15:30 t/m 17:00 / Op de scholen van de deelnemers, in overleg.Vind je het leuk om te netwerken en wil je geïnspireerd raken op het gebied van taal-lezen? Schrijf je dan in voor het lerend netwerk taal! Onze netwerken bieden een inspirerende plek waar je nieuwe kennis en ideeën kunt opdoen. Je kunt netwerken met gelijkgestemde professionals, je eigen successen delen en samen brainstormen over actuele thema’s en ontwikkelingen. We maken gebruik van elkaars expertise en nodigen inspirerende gasten uit.
Bekijk cursusLerend netwerk begaafdheid 2026-2027
16 feb. 2027 van 15:00 t/m 17:00 / Op de scholen van de deelnemers, in overleg.Vind je het leuk om te netwerken en wil je geïnspireerd raken op het gebied van (hoog)begaafdheid? Schrijf je dan in voor het lerend netwerk begaafdheid! Onze netwerken bieden een inspirerende plek waar je nieuwe kennis en ideeën kunt opdoen. Je kunt netwerken met gelijkgestemde professionals, je eigen successen delen en samen brainstormen over actuele thema’s en ontwikkelingen. We maken gebruik van elkaars expertise en nodigen inspirerende gasten uit.
Bekijk cursusVersnellen
09 mrt. 2027 van 15:00 t/m 18:00 / PUNT, Scheepvaartstraat 7Naast compacten en verrijken binnen de groep, is versnellen een aanvullende interventie om tegemoet te komen aan de leerhonger en het welbevinden van meer- en hoogbegaafde leerlingen. Leerkrachten staan soms wat huiverig tegenover versnellen, maar wetenschappelijk onderzoek laat zien dat het een goede optie kan zijn, ook op langere termijn.
Bekijk cursusTOS & Executieve functies 2026-2027
10 mrt. 2027 van 15:00 t/m 17:00 / Sine LimiteTaalontwikkeling en executieve functies beïnvloeden elkaar. Taal is immers een belangrijk denk- en regulatiemiddel en goede executieve functies zijn nodig om taal effectief te leren en te gebruiken. In deze scholing verdiepen we ons in de relatie tussen (innerlijke) taal en zelfsturing.
Bekijk cursusMeertaligheid en TOS 2026-2027
05 apr. 2027 van 19:00 t/m 21:15 / Sine LimiteHerken je dit? Mehmed hoort thuis alleen Turks en een beetje Nederlands van zijn oudere zusje. Sam hoort zijn ouders Spaans en slecht beheerst Nederlands spreken. Magdis hoort zijn ouders correct Somalisch en Engels spreken. De kinderen zijn hier geboren, later hierheen verhuisd of als vluchteling gekomen. Meertaligheid hoeft geen probleem te zijn. Toch is het van groot belang om oog te hebben voor meertalige kinderen.
Bekijk cursusHoogbegaafd in groep 3 - donderdag 8 april 2027
08 apr. 2027 van 15:00 t/m 18:00 / PUNT, Scheepvaartstraat 7, DeventerDe overgang naar groep 3 is voor meer- en hoogbegaafde leerlingen een cruciaal moment. Waar kleuters vaak nog spelend leren, wordt in groep 3 een meer gestructureerd en aanbodgestuurd programma verwacht. Dit kan leiden tot verveling, onderpresteren of een afname van motivatie. Goed afgestemd onderwijs in deze fase voorkomt dat een voorsprong omslaat in een achterstand in houding of welbevinden.
Bekijk cursusTOS & Visualiseren 2026-2027
20 apr. 2027 van 15:00 t/m 17:00 / Sine LimiteIn deze scholing leer je wat er wordt bedoeld met ‘visualiseren’. Je leert hoe jij beeld kunt inzetten en waarom dit noodzakelijk is voor jouw leerling met TOS. Je oefent de vaardigheid om beeld in te zetten bij een instructie en gesprek. Het inzetten van visuele middelen maakt dat de leerling met TOS taal beter kan verwerken en begrijpen. In deze scholing gebruiken we concrete voorbeelden en oefeningen uit zowel jouw dagelijkse praktijk als uit die van de leerling met TOS.
Bekijk cursusSlimme kleuters
13 mei 2027 van 15:00 t/m 18:00 / PUNT, Scheepvaartstraat 7In deze training leer je alles over de kenmerken van het jonge kind met een ontwikkelingsvoorsprong en zijn of haar onderwijsbehoeften. Middels de HGW-cyclus bekijken we het handelingsgericht werken bij deze kleuters. Hoe krijg je goed zicht op de talenten van deze leerlingen? Hoe creëer je een veilige en rijke leeromgeving waarin de leerling ook zijn kwaliteiten kan laten zien? Welke materialen zet je hierbij in?
Bekijk cursus